Morelia, Mich. 22 abril 2024.- La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) ha lanzado una innovadora convocatoria dirigida a estudiantes de quinto y sexto grado de primaria: ¿Quieres ser rectora o rector de la UMSNH por un día? Esta iniciativa pionera, propuesta por la rectora Yarabí Ávila González, busca dar voz a la niñez y fomentar su participación en la vida universitaria.
La convocatoria, abierta a todas las niñas y niños de dicho nivel educativo, tiene como objetivo involucrar a este sector en la vida universitaria, reconociendo que también tienen mucho que aportar. La idea es promover la inclusión y escuchar sus opiniones, haciéndolos sentir parte integral de la comunidad universitaria.
El concurso “Sé rectora o rector por un día” requiere que los participantes presenten un ensayo de su autoría y lo expongan ante un jurado en un tiempo máximo de tres minutos. Los temas a tratar incluyen aspectos relevantes como el derecho a la educación, respeto, valores universales, acoso escolar, derechos humanos, medio ambiente e importancia de la investigación científica.
Los interesados deberán entregar su ensayo antes del 25 de abril a las 20:00 horas, enviándolo al correo electrónico designado para este fin. La selección de los trabajos que pasarán a la siguiente etapa será responsabilidad del director, directora o personal docente de cada institución educativa.
Los ensayos seleccionados tendrán la oportunidad de exponerse el 29 de abril en la Sala de Exrectores de la UMSNH, o en su defecto, mediante un video para quienes residan fuera del estado. Los resultados serán anunciados el 30 de abril a través de los canales oficiales de la universidad, y el ganador o ganadora será designado como rector o rectora por un día el 17 de mayo, recibiendo un nombramiento oficial, agenda de trabajo y una computadora como premio.
Esta iniciativa representa un paso significativo hacia la inclusión de la voz infantil en espacios académicos y demuestra el compromiso de la UMSNH por fomentar la participación activa de todos los sectores de la sociedad en la construcción de un futuro educativo y científico sólido.
